“互联网+”时代教师伦理的技术转向与思考
The Technical Turning of Teacher’s Ethnic in the “Internet Plus”Age and Its Reflection

“互联网+”时代的信息技术改变了我们的生活，教师伦理出现了前所未有的新境况：“人际关系”与“人机关系”并存；“精神世界”与“事物世界”同在；“伦理制度”与“技术代码”共建，显示出“必仁且智”的伦理情操；“道进乎技”的伦理态度；“百工有法”的伦理规约趋态，引发对“互联网+”时代教师伦理转向的反思。教师伦理问题的走向应从“关怀的责任”转到“考虑周全的义务”