《人体及动物生理学》教学中引导学生关注该学科应用前景的尝试

《人体及动物生理学》是研究正常状态下人和动物机体功能活动的科学，其研究成果广泛应用于医学、人体工程学、仿生学等领域.课程教学中采用多种教学模式激发学生主动关注该学科应用前景，有利于增强学生收集、分析和运用知识的兴趣，增进学生的思维能力和创新能力.本文围绕该如何引导学生关注该学科应用前景和目前存在的关键问题展开论述.