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- 2016
立足课堂 以生为本——观金牛区思想品德赛课活动后有感
Abstract: 教师的语言充满激情,将凝固的教材文本演化成了生动的课堂,让我们惊喜的看到,每堂课的孩子们都已走进文本,做到回归生活,体验深刻.教学内容不是封闭的,而是开放的;不是一成不变的,而是因地制宜的;不是老调重弹的,而是与时俱进的.《品德与社会》作为一门综合课程,在课程价值上具有多元性,注重道德行为和意志品质的构建性,侧重学生主动参与,探究体验.实施品德与社会课程,其中非常重要的一点,就是让课程内容贴近学生的生活区,达到教学内容的生活化.学生主动参与课堂,成为了真正主人后,让我们看到了无穷无尽的力量.这堂课再次印证了把课堂还给学生,充分相信学生,会有意想不到的收获.
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