大数据背景下基于云理论构建高校体育教学评价体系的可行性研究

“大数据”是2013年以来，迅速发展起来的学术名词，是现代社会进步的代名词.体育教学评价是教育部对于教学评价要求中的一部分，关于体育教学评价方法的探究更是学术界一直以来关注的焦点.该研究视图将大数据理念引入高校体育教学评价体系，运用文献资料法、逻辑分析等研究方法从大数据理念与高校体育教学评价体系之间的关系、作用等四个方面对大数据背景下基于云理论构建高校体育教学评价体系的可行性进行分析，探究在大数据背景下，基于云理论方法构建高校体育教学评价体系的可行性分析，旨在为高校体育教学评价体系的构建献计献策.