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要学好数学,方法十分重要.教材中比较简单的问题,学生能通过自觉掌握的知识,可以让学生看书、讨论解决,学生提出的问题,能通过阅读课本解决的,就引导他们阅读课本有关内容自己解决.这样,不仅调动学生学好数学的信心,教师虽然在课堂上讲课时间相对少了,但学生阅读、讨论、动手的时间却增加了,更重要的是学生能高度集中精力,最大限度地提高了课堂教学效率.
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