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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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-  2016 

游戏在小学低段少先队活动课中的应用

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Abstract:

多次开展游戏,队员们逐步了解了遵守游戏规则的重要性,体验到了队员间相互鼓励支持的温暖友情,更明白了获得游戏的胜利,需要团队的齐心协作.游戏深受队员喜爱,但对少先队辅导员现场的把控、组织能力要求较高.建议辅导员在组织队员开展本次活动时,充分考虑游戏的安全、组织等方面的问题,提升队员在游戏中的安全意识,强调队员们听从辅导员和队委的调动,从而顺利完成游戏.

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