外语教师教学能力有效因子研究
Effective Factors Research on Foreign Language Teachers’ Teaching Ability

高校教师的教育教学能力是教师专业能力发展的重要内容。以辽宁某高校57名外语教师为研究对象，结合文献研究与30个题项的问卷调查与分析，探索外语教师教学能力的影响因子。实验数据显示，外语教师的教学能力受教师与教师教学资源组织能力、教学风格与教学设计能力、教师教学口头表达能力、教师教学认知能力、教师课堂教学实施能力、教师教学能力内、外在因素和教学反思能力等因素的影响，这七项内容具有一定的有效因子作用。