高校思想政治教育话语权的当代构建——读《费尔巴哈论》的启示
On Feuerbach and Construction Of The Current College Ideological and Political Education Discourse

当前形势下，社会思潮、文化激流互相涌动、碰撞、竞争，给高校思想政治教育带来了前所未有的挑战。把握思想政治领域话语权是高校工作的题中之义，以《费尔巴哈论》为借鉴，探讨其当代构建，对进一步提升思想政治教育话语权意识，拓宽高校思想政治教育工作的视野，构建我国思想政治教育的理论和方法，具有重要的理论和实践意义。