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Keywords: 童稚性,三个“声音”,实词意象,虚词意象,游戏,三种语言活动
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童稚性是童诗区别于一般诗歌的一个标志性美学特征,它首先是一种诗歌创作的理想审美图式,是一种以儿童似的、新鲜的、陌生的、第一次的感知世界、把握世界的能力。写作童诗,在某种意义上,就是去捕捉儿童看待世界及其万物的方式。其次,童稚性也是童诗写作的一种艺术构思方式(具象化、泛灵化、游戏化),有着具体的文本体现
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