正确抱姿对运动发育迟缓患儿运动功能及异常姿势的影响

目的 观察正确抱姿对运动发育迟缓患儿运动功能及异常姿势的影响。 方法 采用随机数字表法将84例运动发育迟缓患儿分为矫正组（42例）及对照组（42例）。2组患儿均给予常规康复治疗，矫正组患儿在此基础上指导其家长采用正确抱姿，对照组家长仍采用日常习惯抱姿。于治疗前、治疗3个月后分别采用Gesell发育量表对2组患儿总运动发育水平发育商(DQ)及粗大动作(GM)能力进行评分，观察对比2组患儿异常姿势改善情况。 结果 治疗前矫正组共有轻度运动发育迟缓患儿25例，中度9例，重度7例，极重度1例，治疗后共有37例患儿较治疗前明显好转；治疗前对照组共有轻度运动发育迟缓患儿26例，中度9例，重度8例，治疗后轻度运动发育迟缓3例，中度6例，极重度2例，治疗后共有31例患儿较治疗前明显好转。治疗前2组患儿DQ、GM值组间差异均统计学意义（P>0.05）；治疗后2组患儿DQ、GM值均较治疗前明显改善(P<0.05)，并且上述指标均以矫正组患儿的改善幅度较显著，与对照组间差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后矫正组及对照组姿势正常者分别有37例、31例，均较治疗前明显改善(P<0.05)，并且以矫正组患儿异常姿势的改善情况较显著，与对照组间差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论 正确抱姿能有效纠正运动发育迟缓患儿异常姿势，有利于进一步提高运动发育迟缓患儿运动功能，该疗法值得临床推广、应用