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ISSN: 2333-9721
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- 2017

课程,悠游于科技的边缘——威廉·派纳与杨澄宇关于课程和科技关系的对话

DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2017.01.011

威廉·派纳,杨澄宇

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