中医诊断学教学媒体多元化的应用研究

随着我国改革开放的逐步深入,引进国外新技术已越来越多,医疗技术不断提高,医疗仪器设备不断更新,医学教育如何引进现代化教学手段,已是一个迫切的现实问题。教学媒体多元化是当前教育领域整体改革活动的重要组成部分,其以教学设计为基础,对促进教学的整体改革、优化教学过程、提高教学质量,具有重要的现实意义。近几年来,我们将多种教学媒体引进中诊教学中来,进行教学法研究,取得了显著效果,现将我们的研究结果报告如下