高校学报报道时差的统计分析与建议

统计了100所高校426册自然科学学报共8220篇论文的报道时差，对照有关科技期刊评价标准，分析了报道时差与期刊质量的关系，论证了报道时差作为期刊质量评价指标之一的可行性，提出了在期刊质量评价标准中增设一时差下限的建议。