关于在青年社会学中导入角色理论的理论思考

社会学的青年研究如何从“青年学”中分化出来,青年社会学如何理论化,这些是我们正面对的课题。事实上,这也是各国社会学界的研究者们在不断思考、探索的问题。本文意在说明将角色理论,特别是“角色类别”概念导入青年社会学的理论意图,并尝试着提供一个运用角色类别概念考察中国青年问题的视角。