高职院校体育课堂教学质量评价体系的研究

？结合高职院校体育教学实际，以教育评价理论为指导，运用专家访谈法、层次分析法和数理统计法，构建高职院校体育课堂教学质量评价指标体系，并对各指标的权重进行了计算与分析，设计并运用了体育课堂教学评价表。