二语学习完整动机的调查及其研究

？在gardner的动机理论的指导下，对理工科大学非英语专业研究生英语学习的完整动机的调查显示：学习者缺乏完整动机。具体表现为学习者缺乏强烈的学习兴趣并对学习英语的环境持消极态度。这次调查结果为从教学的角度探讨激发英语学习完整动机的方式和途径提供了依据。