？高校学科建设的分析与思考――从成果转化视角

？从学科动态发展的角度来看，学科建设可以理解为强化知识整合，强调以问题为导向的综合性科学研究。因此，需要重新审视科学研究的成果转化的重要性，通过促进多学科、多角度、多层次的教学、科研与服务社会三者的结合，克服目前我国高校存在的教学与科研、科研与服务社会的双脱节问题。文章对高校学科建设的层次、目标和机制做了界定和分析，并探讨了成果转化对学科建设的正向作用。