基于模糊超文本的智能计算机辅助教学系统

利用模糊数学和超文本的特点,将领域知识分层并在节点间建立多种链接,增强了系统控制的灵活性.通过在节点以及节点之间增加描述信息,较好地解决了知识库网络结构的自动调整问题.此外,讨论了依据网络结构动态生成最佳教学序列的方法以及教学规则的设计.最后,依据上述研究成果,开发了一个基于模糊超文本的icai系统.通过学生使用表明,该系统取得了较好的效果