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ISSN: 2333-9721
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图书馆员继续教育体系的世纪思索

Keywords: 图书馆员,继续教育,知识结构,素质建设,21世纪,一种探测组织知识结构的新方法:基于fca的作者关键词耦合分析

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Abstract:

?知识经济时代,图书馆员继续教育体系的完善宜从优化馆员知识结构入手,既要注重教育内容的层次性和教育途径的多样性,又要注重考核工作,以有效地提高图书馆员的素质。

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