以提高职业竞争力为导向的图书馆学本科实习——以中山大学图书馆学本科实习为例

？阐述图书馆学专业学生职业竞争力的内涵，认为其核心因素是专业技能和专业知识。以笔者本科期间的实习经历为基础，介绍中山大学图书馆学本科教育中以提高职业竞争力为导向的实习体制，它包括课程实习、课外活动与毕业实习三部分。指出图书馆学本科实习需要注意的问题：加强与图书情报机构的合作，合理选用和组合实习方式，注重以人文精神为核心的职业价值观教育。