我国ci学位教育人才培养发展方向探寻——基于竞争情报研究方向（硕士点）的统计分析

？立足于我国竞争情报学位教育的背景，在统计我国高等教育机构竞争情报研究方向（硕士点）的基础上，从机构数量、培养目标、设程设置、教学方式、职业资格认证几方面综合分析了我国ci人才培养的热点问题，最后提出了我国ci人才培养发展方向的几点思考。