学科信息素质教育平台的构建与启示——以scitable协作学习平台为例

？从功能模块和辅助模块两个方面对scitable信息素质教育平台的构成和功用进行剖析，总结该平台突出学科资源、内容设计新颖、技术特点鲜明、理论与实践相结合等特点，并对我国信息素质教育平台的构建提出内容改革、与学科化服务结合、创新设计内容和形式、加强技术应用和共建共享等建议。