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ISSN: 2333-9721
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打造lis领域的mba:关于图书情报专业硕士(mlis)学位教育的思考

Keywords: 图书情报教育,mlis,美国,mba

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Abstract:

?考察当前图书情报实践领域对mlis专业人才的要求,结合美国mlis教育和国内mba教育成功的经验,强调应注重培养学生具备信息职业操守、现代管理理念、信息营销意识、信息服务意识及信息技术手段,倡导emms+it人才培养模式。同时,专业硕士学位应注重培养学生的实践能力和理论素养,使他们成为既具本土化实践能力又具国际视野的新型图书情报人才。

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