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ISSN: 2333-9721
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ischool学生科研训练模式调研

Keywords: 信息学院,学生科研训练,训练模式

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Abstract:

?通过对52所ischool学院网站调查,将ischool学生科研训练的形式归纳为研究方法类课程、科研研讨会、支持学生科研的项目、学术会议、参与导师科研项目、科研活动或比赛。以威斯康星大学密尔沃基分校信息学院为例,总结出ischool学生科研训练模式是科研基本知识学习、科研能力训练、科研实践、科研资源支持4个环节的有机结合,具有循序渐进、互相渗透的特点。建议对ischool的学习应统筹各个环节,注意次序性,并根据学生的培养层次提供有针对性的科研训练。

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