我国高校图书馆在线信息素养教育资源调查及建设策略

？以国内39所“985工程”高校图书馆为调查对象，通过网络调查法，从图书馆主页中的发布途径、开放程度、资源内容、表现形式和资源来源等方面，分析在线信息素养教育资源的建设情况，提出我国高校图书馆在线信息素养教育资源建设策略，包括纳入资源服务系统，实现一站式检索；借鉴mooc的合作开放理念，实现资源共建共享；加强信息道德和法律内容的建设，注重特色资源建设；丰富教育资源的多样化表现形式；扩大馆外优质资源的收集与推荐等。