21世纪林业科技人才培养模式的初步研究

要全面适应并促进２１世纪林业科技的发展，必须改革林业科技人才的培养模式，文中分析了新世纪林业科技人才的基本素质要求，并对高等林业教育培养工的几个关键领域进行了探讨，提出值得思考的专业观、学生观、教师观、教学观和学校观。