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ISSN: 2333-9721
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在材料力学课程中进行“能量法及超静定系统”分析讨论课的几点体会

, PP. 87-98

Keywords: 分析讨论课,能量法,学生,超静定系统,材料力学,教师,理论知识,垂直位移,习题,教学实践

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Abstract:

教育部一九八○年颁布的四年制机械等类专业“材料力学教学大纲”(草案)中取消了习题课而规定了“分析讨论课”的教学环节。近年来,在材料力学课的教学实践中,我们初步体会到分析讨论课的积极作用,在这方面做了一些工作,取得了较好的效果。

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