乐教治国辨正——从《礼记·乐记》与《荀子·乐论》之别谈起

《礼记·乐记》与《荀子·乐论》大部分相似，不一致之处含藏了迥然不同的乐教治国思路，却被以往的研究忽略。本文透由剖判两者之异，显示出《荀子》实以法政的逻辑对待礼乐，直接导致对艺术的强力行政控制和遏抑，不但不能宣敷光大礼乐之用，甚至使礼乐沦为虚浮不实的政治宣传工具。真正理解礼乐教化需对此歧途有充分的认知和警惕。音乐在政治的因果链条中作为一个辅助因素，主要作为观政、察民情的方式，整顿音乐之根本须求之于政治改良。音乐当回归到“教”而非“政”的作用中，于政治中秉“仁”与“和”之精神亦足为乐之真义。