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Keywords: 价值,认识,价值性认识,目的,手段
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价值和认识之间的关系是目的与手段的关系。追求价值是认识产生的动因;追求什么样的价值,就会产生相应的认识;价值决定了评价而不是相反;价值决定了人必须进行一种改造性的认识;人的认识随着对价值的追求发展。认识是追求价值的必要手段。认识起着沟通价值主体和价值客体的作用;人能认识什么,人就会有相应的价值追求;认识水平和能力从质和量上影响着价值目标的实现;认识指导价值活动;认识的结果影响着价值活动的结果。
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