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, PP. 55-57
Keywords: 体育专业本科生,英语教学,智力
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对天津体育学院本科生英语学习情况进行了调查与分析。结果表明,体育系学生的英语语言能力普遍低。其原因在于学生的智力因素与非智力因素互补欠佳。教师有必要在开发学生智力因素的同时加强对非智力因素的培养,才能提高学生的英语水平。
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