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ISSN: 2333-9721
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目标定向对体育课中学生动机模式的影响

, PP. 78-80

Keywords: 目标定向 体育课 能力知觉 动机气氛

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Abstract:

目标定向对体育课中学生的动机模式有着重要的影响。能力知觉在个体参与体育活动时有重要的意义。指出两种目标定向的学生在体育课中有着不同的动机模式,认为动机气氛对于调动学生参与体育活动的积极性有重要意义。

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