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ISSN: 2333-9721
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模式训练成就与不足

, PP. 16-20

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文章从“训练模式与运动员个体特征;与运动成绩的构成特点;与运动训练实践的特征”三方面关系论述了“模式训练”的不足。认为:“模式训练”不能具体反映实施训练的运动员的个体特征;不能完全推导运动员的回答性反应;不能全面反映运动员成绩构成系统中的各种因素的庞大性;不能准确反映运动成绩构成系统诸因素的动态性;不能展现运动成绩提高的多种因素综合体。因而不可能完全把握运动员个性来有效地控制训练;不可能完全把握和处理各种干扰因素来合理的控制训练;不可能事先获得未知的第一手材料来正确地控制训练。

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