青少年运动员体育道德取向的预测：个体与情境

目的：探讨个体（目标定向、能力知觉）和情境（动机气氛、同伴关系）变量对青少年运动员体育道德取向的预测效应。方法：采用问卷调查法对259名青少年运动员的目标定向、能力知觉、动机气氛、同伴关系和体育道德取向进行测量。结果：（1）任务定向与高水平体育道德相关，自我定向与低水平体育道德相关，能力知觉与高水平体育道德相关，体育运动中运动员目标定向存在3种类型（即高任务/低自我、中任务/中自我和高任务/高自我），不同类别复合目标定向型的体育道德取向存在显著的差异，高任务复合适宜自我目标定向与高水平的体育道德相关；（2）掌握气氛与高水平体育道德相关，成绩气氛与低水平体育道德相关，同伴接纳与低水平体育道德相关；（3）掌握气氛、成绩气氛和能力知觉对自我定向与体育道德之间的关系具有显著的调节效应，高掌握气氛、低成绩气氛和高能力知觉可以更加有效减轻自我定向对体育道德取向的消极影响。结论：个体和情境变量对青少年运动员的体育道德取向有显著独立和交互预测效应。