社会网络三元结构中关注影响力研究——以学生关系网络为例

？[目的]研究线下关系网络中不同三元结构对关系形成中关注影响力的作用。[方法]通过对221名学生在不同时间的问卷调查,得到一个学生关系网络的动态演化过程,进而统计分析不同三元结构对关系形成的关注影响力的作用程度。[结果]使用线下数据得到的分析结果与之前线上数据研究结果一致,即三元结构中存在互惠性、传递性以及反关系,更容易形成新的关系,即关注影响力越大。[局限]不能完全对关系网络之外产生的影响进行控制。[结论]线上线下关系形成规律一致,本文研究成果具有一定的商业价值。