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ISSN: 2333-9721
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中美文献保护与修复教育之比较研究

, PP. 23-26

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?本文选取中美两国五所设有文献保护与修复专业的学校,对比其在培养目标与类别、培养层次、课程设置三个方面的异同,对我国文献保护与修复教育的发展提出了建议与思考。

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