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ISSN: 2333-9721
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馆校联袂促进民工子弟学校的阅读推广——以金华市少儿图书馆为例

, PP. 50-53

Keywords: 少儿图书馆,民工子弟学校,少儿学生,阅读推广活动,资源共享

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Abstract:

?金华市少儿馆针对民工子弟学校学生的阅读状况,有的放矢地在民工子弟学校开展阅读推广活动,推进弱势群体中的信息资源共享。

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