信息通晓教育：以国外8所院校为例

？文章在对信息通晓内涵简单介绍的基础上，重点分析了信息通晓教育的必要条件及其教育形式，提出信息通晓教育是人文和工具的统一，着重于构建一个以教师、图书馆员和信息技术专家协作推进的、与学科课程整合的教育模式，在全校范围内营造一种基于资源和设施的信息通晓技能培养环境。最后，对国外8所高等院校的成功案例做了比较分析。