学生网络信息搜索策略选择的差异分析

？为检验学生网上信息搜索的质量，文章采用tsai开发的“在线信息搜索策略量表”评价了学生信息搜索行为与策略的水平，探究影响学生选择搜索策略的因素。研究结果表明，在校大学生具备了基本的网络信息检索能力，但高层次信息搜索策略的水平表现比较低；采用t检验和单因素方差分析的结果显示，男生在控制、问题解决、目的性思维、选择主要观念、评价等策略上的体验水平显著高于女生，具有高水平局部型思维风格的学生能显示出更高的有目的性思维，并能自觉验证和判断信息的价值，使他们能够有效地完成搜索任务。