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, PP. 107-108
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?文章在对大规模开放式网络课程(moocs)的发展过程、基本内涵和特点进行介绍的基础上,探讨了如何利用moocs加强读者信息素养教育,提升高校图书馆文献信息服务水平,拓展图书馆服务项目、服务方式和途径;并针对高校图书馆在moocs建设过程中如开放教育资源搜集、信息资源管理、宣传推广等方面的作用进行了分析。
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