对儿童认知发展水平诊断工具ipdt的信度效度检验

？修订了以皮亚杰认知发展理论为基础的儿童认知发展诊断工具ipdt的信度效度资料，在390名北京小学生样本中的修订结果表明，该测验具有稳定的信度、良好的效度、适当的难度和理想的区分度，适合作为小学生认知发展诊断工具。对应用的范围、存在的问题和未来的研究需要进行了讨论。