表征、加工和控制在认知活动中的作用

？三要素相互作用模型强调表征、加工和控制在认知活动中的作用，并将表征区分为内部表征和外部表征，加工区分为自动加工和受控加工，控制区分为自动控制和意识控制，提出认知活动具有四种性质：表征的复杂性和变化性，加工的简单性和程序性，控制的有效性和灵活性，以及其他因素（如文化、情绪、动机和个性等）的作用。基于上述观点，开展了一系列实验研究，取得了一些成果