命题网络模型和act理论

？act理论是g.anderson1976年提出的一种语义记忆理论。在act理论里,anderson将知识划分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识用命题网络表征,程序性知识由产生式系统组成。每种知识的运用都遵循一系列假定。act理论的合理性已初步为实验证实。和其它语义记忆的理论相比,act具有(1)符合长时记忆的一般特征和(2)能解释分类语义记忆发现的优点。这种理论对于我们理解人类的记忆组织、知识表征、人类怎样理解语言、怎样推理和解决问题是有帮助的。