成人学习不良的筛查与诊断

？西方（以美国为代表）逐步形成了一套符合自身特点的成人学习不良筛查与诊断模式。文章讨论了筛查与诊断的关系，介绍了成人学习不良筛查与诊断的基本环节，以及筛查与诊断工具的选择与评估标准,并在对西方成人学习不良筛查与诊断模式特点的分析基础上，对建立我国成人学习不良测评体系提出了建议。