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ISSN: 2333-9721
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语言理解的容量理论及其研究方法

, PP. 13-18

Keywords: 语言理解,工作记忆,个别差异,容量理论,激活

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Abstract:

?本文介绍了美国心理学家just和carpenter最新提出的语言理解容量理论及其研究方法。容量理论认为工作记忆限制语言理解,激活是加工和贮存的媒介,工作记忆的激活量因人而异。容量理论还可以从量和质两方面说明语言理解的个别差异,这一点体现在两个方面,其一是句法调节性,其二是句法模糊性。本文还介绍了有关的研究方法。

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