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ISSN: 2333-9721
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垂直量尺化中的参数标定方法及其性能比较

, PP. 1669-1678

Keywords: 垂直量尺化,参数标定,学业增长,发展性教育评测,量尺保持

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Abstract:

?在使用项目反应理论进行量尺化的语境下,参数标定方法是垂直量尺化结果的一个至关重要的影响因素。目前的参数标定研究就部分标定方法的相对性能获得了较一致的结果,就如何实现更佳量尺化也提出了很多新的标定方法。除了在既有框架内继续探索,以形成完整的研究体系,未来的研究应结合相关学科,在深入了解学业增长的性质的基础上探究标定方法的性能,并应考察特定的标定方法和特定的研究条件、量尺化语境之间的最佳匹配关系。

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