|
|
华东师范大学学报(教育科学版) 2015
教育领导力模式变迁之反思DOI: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2015.03.002, PP. 7-13 Abstract: 自上个世纪以来,教育领导力的研究一直被教育学界所关注,出现了数十种教育领导力模式?每一种教育领导力模式在彰显其优越性的同时也暴露出局限性?伴随着教育领导力模式研究的发展和变迁,新的教育领导力模式的完备性逐渐增强,呈现出统整其它模式的趋势?我国教育领导力模式的研究应该紧跟国际潮流,加强本土化开发,注重理论联系实际?
|
