教育实践是教育理论的源泉

我１６岁那年，高一还没有读完，就到农村当代课教师，从此开始我的教育生涯，风风雨雨度过了６０个春秋，恰好今年也是母校华东师大６０年华诞。６０年来，我做了一件重要的工作：构建了具有中国特色的尝试教学理论，从中充分证明了“教育实践是教育理论的源泉”这一真理。