江苏教育总会与清末“单级教授”的导入和推广

遴选专人赴日本考察“单级教授”，在国内率先开办“单级教授练习所”传授理论、示范操作，并通过受训学员将“单级教授”推向全省乃至全国，是江苏教育总会在清末开展的一项颇具影响的教育学术研究活动。“单级教授”成为当时国内传播赫尔巴特“五段教授法”的有力载体，对“单级教授”的实验与研究折射着20世纪初中国近代教育学术以“译介为主”的印痕。