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宁夏医科大学学报 2011
同心县学校传染病防治现状与对策探讨, PP. 182-184 Abstract: 目的了解同心县各类学校及托幼机构传染病防治现状,探索有效的学校传染病防治运行机制及监督管理对策。方法采用调查表,对同心县135所中小学校及托幼机构传染病防治工作情况进行调查。结果学校传染病防治组织领导机构和应急工作预案的建立率分别为47.41%、48.15%。7.41%学校建立学校医务室并配备卫生专业技术人员,学校学生与卫生专业技术人员配置比例为7049∶1;传染病防治管理制度措施落实情况较差;66.13%的学校对自备窖水不经任何消毒处理,仅22.22%的学校为学生提供饮用水,5.93%的学校设有洗手设施;学校传染病防治知识宣教工作无专门教材,87.41%学校无学生健康档案。结论应加强学校传染病防治组织领导,制定统一规范的工作运行机制,完善学校医务室和卫生设施,强化学生健康监护、传染病防治知识培训教育和依法监督管理。
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