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宁夏医科大学学报 2012
2010年宁夏托幼机构及学校饮用水卫生现状调查, PP. 81-82 Abstract: 目的了解宁夏托幼机构及学校饮用水卫生现状调查。方法根据《生活饮用水卫生监督管理办法》和《二次供水设施卫生规范》相关规定,制定统一调查问卷,由卫生监督员现场在全区范围内开展托幼机构及学校饮用水专项卫生学调查。结果共检查1710所托幼机构及学校2,0.13%农村托幼机构及学校建立饮用水卫生组织和管理制度,低于县镇(26.23%)和城市(53.64%)地区(P<0.05);45.77%农村托幼机构及学校供水方式为集中式供水,低于县镇(100%)和城市(100%)地区(P<0.05);22.79%农村托幼机构及学校开展饮水设施定期消毒工作,低于县镇(37.29%)和城市(61.52%)地区(P<0.05);54.27%小学供水方式为集中式供水,低于普通高等院校(100.00%)、中学(68.63%)、托幼(94.32%)机构(P<0.05);28.46%小学开展饮水设施定期清洗消毒工作,低于普通高等院校(57.69%)、中学(37.91%)、托幼(45.18%)机构(P<0.05);48.75%农村托幼机构及学校提供开水,低于县镇(98.73%)和城市(92.16%)地区(P<0.05)。结论全区托幼机构及学校中,农村地区、小学的饮用水工作亟待加强。
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